Exil-Club – zu Hause in der Welt

Ziel der Lern- und Arbeitsplattform Exil-Club war und ist es, die inhaltliche Beschäftigung mit den Themen Exil, Fremdsein und Migration mit der Förderung der Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu verknüpfen. Schülerinnen und Schüler lernen über die Lernumgebung hinaus das Internet als Medium zur Informationsrecherche kennen und haben die Möglichkeit zur interaktiven Mediennutzung. Schulen ans Netz e. V. baute für die Else-Lasker-Schüler-Gesellschaft die Plattform in Richtung schulische Bildung und Unterrichtseinbindung weiter aus.

Migration und das eigene Erleben verstehen

Schülerinnen und Schüler setzen sich im "Exil-Club" mit den demokratischen Werten Freiheit, Recht und Toleranz auseinander und reflektieren ihre eigene kulturelle Identität und ihre Einstellung zum Fremden. Der Exil-Club ist eine Lern- und Arbeitsplattform für den handlungs- und projektorientierten Unterricht. Unterrichtsideen, Materialien und auch die Ergebnisse von bereits durchgeführten Projekten für diesen Themenbereich können auf der Website weiterhin abgerufen werden.

Weiterführung durch Else-Lasker-Stiftung

Schulen ans Netz hat während der Projektlaufzeit den Exil-Club zu einer viel beachteten Lern- und Arbeitsumgebung für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte ausgebaut. Seit April 2008 liegt die Verantwortung für die Plattform wieder bei der Else-Lasker-Schüler-Gesellschaft und der mit ihr verbundenen Stiftung "Verbrannte und verbannte Dichter/Künstlerinnen". Von ihr war auch die Initiative zum Ausbau des "Exil-Clubs" ausgegangen.

Förderung/Finanzierung: Das Schulen-ans-Netz-Projekt Exil-Club wurde gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Zielgruppe: Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler aller Schularten

Laufzeit: 2000 – 2007