Interesse für die "harten" Wissenschaften wecken

"Ein Heimspiel für Schulen ans Netz" – so kommentierte Schulen-ans-Netz-Geschäftsführer Michael Schopen in seiner Begrüßung augenzwinkernd den Veranstaltungsort an der Universität Bonn. In den Räumen des Geographischen Instituts trafen sich auf  Einladung von Schulen ans Netz Didaktiker und Lehrkräfte aus dem ganzen Bundesgebiet zum Austausch und zur Diskussion. Im Rahmen von Vorträgen und Workshops wurden Materialien und Werkzeuge eines zeitgemäßen und mediengestützten Unterrichts in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern vorgestellt. Die Fachtagung war zugleich ein Beitrag zur Aktionswoche der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" vom 19. bis 28. September.

Eröffnung im Geographischen Institut

Rudolf Leisen vom Bundesministerium für Bildung und Forschung betonte in seinem Grußwort die großen Herausforderungen, die sich künftig dem Arbeitsmarkt stellen. "Wir haben es mit einem wachsenden Bedarf an Fachkräften zu tun, gerade im Bereich Technik und Naturwissenschaften." Nicht nur in Wissenschaft und Lehre, sondern auch in wissensintensiven Bereichen der Dienstleistungsgesellschaft gebe es einen großen Bedarf an Naturwissenschaftlern. "Die Beschäftigung mit Technik kann nicht früh genug beginnen", unterstrich Leisen. Renate Acht vom NRW-Schulministerium hob in ihrer Rede den Aspekt der Mediennutzung hervor: "Kinder wachsen heute ganz selbstverständlich mit Computer und Internet auf. Daher begrüßen wir die Bemühungen, die digitalen Medien für Lernprozesse gerade im naturwissenschaftlichen Bereich noch stärker zu nutzen."