Teil 2: Vier Berliner Schulen für Schulpartnerschaften ausgezeichnet

Berliner eEducation Masterplan und eTwinning passen zusammen

Berlins eTwinning-Landesmoderator, Nikolai Neufert, war mit der Veranstaltung sehr zufrieden: "Für mich ist es immer wieder faszinierend zu sehen, mit welcher Begeisterung in unseren Schulen Lehrinnen und Lehrer und ihre Schülerinnen und Schüler gemeinsam Projekte erfolgreich durchführen. ETwinning ist dafür ein gutes Beispiel. Dabei ist es aber auch wichtig und richtig, diese Leistung öffentlich anzuerkennen, wie es heute bei der Preisverleihung geschehen ist." Für Neufert ist es wichtig, die Schülerinnen und Schüler für die Informations- und Wissensgesellschaft fit zu machen. Daher passen Aktion eTwinning und Berlins "eEducation Masterplan" hervorragend zusammen. "eTwinning macht fit  für Europa, der Masterplan macht fit für die Gesellschaft der Zukunft.", stellte Neufert fest.

Die Gewinnerschulen erhalten als Preis interaktive Tafeln der Firma SMART Technologies und einen Beamer, um die Medienarbeit im Unterricht noch vielseitiger zu machen. Es ist geplant, auch im nächsten Jahr herausragenden Projekte auszuzeichnen. Derzeit wird in den Berliner Schulen wieder verstärkt für die Teilnahme an der Aktion eTwinning geworben.

Die Projekte der Berliner Preisträger:

Leseratten Mit ihren Partnern in Polen tauschen sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Lieblingsbücher aus.

The new Europeans – The two wooden dolls project Zwei Holzpuppen sind die "neuen Europäer", über die Schülerinnen und Schüler in Schweden und Berlin mit Hilfe digitaler Medien Migrationserfahrungen thematisieren und sich darüber austauschen.

Science in our schools In der Online-Kommunikation zwischen Deutschland, Italien, Bulgarien und Spanien entstehen Lernmaterialien für den naturwissenschaftlichen Unterricht von Schülern für Schüler.

Berlin-Thessaloniki - einmal hin und zurück Schülerinnen und Schüler aus Berlin und Thessaloniki lernen sich kennen und tauschen sich aus.

A Cross-Cultural-Story Spanisch und englisch sind die Sprachen, über die die Schülerinnen und Schüler mit ihren Partnern in Andalusien eine gemeinsame Geschichte entwickeln und schreiben.